说实话，一提到我们家的孩子，都是公认的乖巧，对此我们也很欣慰，可是，他就偏偏有一个坏习惯，那就是看见什么都想要，特别是路过商场的时候，当看到玩具或者好看的衣服便走不动路了，怎么劝都不行，总会又哭又闹的非要买。

万圣节的作文字合集七篇 　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的万圣节的作文字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。万圣节的作文字篇1 　　万圣节前夕是美国人年年都会庆祝的秋季节日。它的意思是“神圣的夜晚”，在每年的10月31日，也就是万圣节前夜。但实际上这不是一个真正的宗教节日，而主要是孩子们的节日。 　　每年秋天蔬菜成熟可以食用的时候，孩子们就会挑出大个儿的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一张脸，把一根点燃的蜡烛放在里面。看起来就好像有人在向南瓜外面张望。这些灯就叫做“iack-o‘-lantems”，意思也就是“杰克的灯”。 　　每年万圣节前夕孩子们还戴上奇怪的面具，穿上吓人的服装。有些孩子把脸刷成怪物。然后他们拿着盒子或袋子挨家挨户串门。每来到一个新房子他们就说：“不款待就捣乱!给钱还是吃的!”大人们就会把用来招待的钱或糖放在他们的袋子里了。 　　不仅孩子，许多成年人也喜欢万圣节前夕和万圣节前夕晚会。因为这一天他们可以根据自己的想象把自己装扮成名流或幽灵。这会带给他们年轻的快感。万圣节的作文字篇2 　　今天，我刚来到学校，就发现有点不对劲，怎么教室门口出现了这么一块黑布，弄的神神秘秘的，上面还挂满了闪闪发光地骷髅头胸针。我想，咦，怎么把教室弄得这么浮夸，这是学校吗，这分明就是鬼屋！ 　　刚进教屋，一团银色的头发从我头上拂过，这又是什么，我感到十分胆颤，的教室也太不正常了吧，于是我回头一看，偶滴神啊，一个张着血淋淋的嘴巴，牙齿锋利的人头被挂在墙上，他的脸是那样地凹凸不平，让人一看就起鸡皮疙瘩，那凸出来的眼睛似乎在说，让我吃了你吧！哇，这也太恐怖了吧！ 　　但是，浮夸的还不止这一处，教室的顶上挂满了蝙蝠剪纸，和万圣节海报，那一只一只的蝙蝠似乎要朝你飞过来，黑板的上面挂了几个南瓜纸灯笼，还发着弱弱的光芒，在黑板的左上端还挂着一张巨型的蜘蛛网，上面还爬这一只巨大的黑蜘蛛。几只蛇盘在音箱上静静地望着我们的。 　　原来明天就是万圣节了，我们班的班干部把教室装扮成万圣节的风格，为了庆祝明天的的万圣狂欢，我十分地兴奋，当然我也应该感谢我们班那些聪明能干的班干部，是他们无条件将我们的教室打扮地漂漂亮亮，我们应该向他们致敬。万圣节的作文字篇3 　　今天，我要去万达参加万圣节活动啦！出发前，我因为玩电动汽车而拖延了时间，急急忙忙赶到时，活动早已开始。 　　一位和蔼可亲的`老师微笑着对我说：“小朋友，你也是来参加活动的吗？快来这里签到……”我赶紧走过去拿起笔，签上了自己的名字。 　　老师分给我一件黑色披风和一顶黑色高帽子，我接过来手忙脚乱地穿好后，挤进人群，跟上队伍，向着“喜糖岛”出发了。 　　一路上，带队的老师一边指着四周的景物，一边讲解。很快到了“喜糖岛”，一位穿着古怪的巫婆正在派发糖果，每发一颗，都会发出一声奇怪的叫声。巫婆分给我一颗大白兔奶糖，我便迫不及待地打开吃了起来，奶糖好甜，好好吃呢。 　　下一站我们来到的是“骷髅岛”。一听这个名字便令人毛骨悚然，只见地上堆满了可怕的骷髅头，小朋友们都尖叫着跑开了。我刚想上前摸摸，就被妈妈迅速地拽开了。 　　我喜欢这样的活动，有趣充满刺激，期待明年的万圣节快快到来。万圣节的作文字篇4 　　今天就是可怕的万圣节了，我三更半夜还在胡思乱想，旁边的爸爸睡得就像一条美味可口的烤乳猪，我越想越是肚子饿，于是我用力敲敲自己的脑袋瓜——不要想了！不要想了！赶快去找周公下棋，不然明天上课又要迟到了。 　　我努力的把眼皮关上，但爸爸加上弟弟那震耳欲聋的打呼声，还是把我的瞌睡虫赶跑了，这时的我就像妈妈正在锅里煎着的鱼，翻来覆去，简直就要熟透了。忽然“咚！”的一声巨响，把我吓得跳起来，原来是翻身的弟弟滚到床下去；更让人生气的，是他竟然若无其事的爬上床，像一只贪睡的无尾熊，继续呼呼大睡，真是让我既羡慕又嫉妒！ 　　哎呀！我的闹钟小叮当先生你不要“滴答！滴答！”的一直响，我听着你的答数声，我的精神都来了，每天早上要你大声的时候，你就偷懒不认真的工作，偏偏在这个时候卯足全劲努力的工作，真拿你没办法。算了，不与你计较，我还是学聪明点，赶快去睡觉，不然明天一大早又要听妈妈念经，我可不想被念到耳朵长茧。 　　夜越来越黑，越来越安静，打呼声也越来越响亮，而我望眼欲穿等着的那个人——周公，却迟迟不现身，我想今晚他是不会来了。再等下去也没意义，不如坐起身来拿起书，继续认真的读书吧！不知过了多久的时间，我回神的时候，房门响了，妈妈来喊我起床了。原来是天亮了，周公还是没有来，我只好带着疲惫的身体打起十二万分的精神，准备迎接今天的挑战。万圣节的作文字篇5

在以前，每当我面对这种情况，我就采取一个办法，我会跟他说，这个玩具和衣服挺漂亮的，也不错，等到过生日或者过节日的时候，我买来送给你，刚开始的时候，孩子非常听话，高高兴兴地就走了，可是，这个招数一两次还挺好用，时间久了就不好用了，因为他喜欢的东西实在太多了，而生日节日也不够多，万一漏了一个，孩子还觉得自己在说谎，不愿意信任父母。

不过，到孩子五岁多的时候，我开始陆续给他零花钱，别看数额很小，却帮她彻底改变了这个问题，想必这也是大家的苦恼之一，今天就来一起分享下，帮助我们与孩子共同进步，提高孩子的情商。

正文

01让孩子用零花钱去买东西

我们在平时，会给他小额的零花钱，让他自己放在储蓄罐里，上周末的时候，小小的储蓄罐居然已经有块钱了，正好他也有想买的东西，并提出希望我们带他去商场转一转，用自己的钱去买，目标是买一个之前看好的玩具，听到这个，我们都非常得开心，这也是孩子第一次用自己攒的钱来进行消费，而到了柜台面前，销售人员看到孩子过来买非常的热情，给他详细地介绍产品，孩子跟销售员沟通得也非常顺利。

后来，孩子选了半天，确定了一个车模型，其实，69元的价格，对我们来说不算贵，可是对孩子来说，他就舍不得买了。我们也看出来，他非常地喜欢这个玩具，选来选去还是放不下这一款，我们也认为他的钱很充足，一定会毫不犹豫地买的。

他嫌贵不想买，但他又舍不得把玩具放回去，毕竟满怀欣喜地过来买，销售员看出来孩子好像有点犹豫，便说看你是小朋友，我给你打个折，60块钱，你看你愿不愿意买？销售人员也非常想售出这个产品，还跟我们说，也可以帮孩子买一个孩子，其实买这个我们是毫无压力的。

游苏州园林学生作文 　　俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”苏州园林是闻名天下的旅游风景区，我们早就盼望着去那里游览。在明媚的阳春三月，学校组织我们去游览苏州园林。 　　汽车穿过苏州城繁华的街道，在虎丘公园附近停了下来。据说这里的丘陵形如蹲虎，因此被称为“虎丘”。我和几个同学结伴进了公园，一座高高的丘陵出现在眼前，真像一头猛虎!看，前头两棵矮矮的松树下不正是猛虎竖起的耳朵吗?那圆圆的虎丘塔不正是猛虎粗粗的尾巴吗?丘陵旁边，一潭碧波在荡漾，映衬着美丽的虎丘山，犹如一幅美妙的山水画。绕过青灰色的`虎丘塔，山坡上五彩缤纷的花儿争相开放，娇艳美丽，宛如含羞的少女。我们还兴致勃勃地游览了试剑石、剑池、断梁殿等名胜古迹。 　　游完虎丘，我们又乘车来到西园。西园可真够气派!一对威武的石狮立在大门两旁，瞪着鼓鼓的眼睛。忽然一股浓郁的檀香味儿扑鼻而来，进了正门，才看到院中横放着一只硕大的石香炉，插在炉中的一柱柱檀香正燃着，飘出缕缕青烟，给这佛门寺院笼罩上一层幽雅而肃穆的薄纱。 　　游了正厅，我们夹杂在人流中，一边顺着青石铺成的小径漫步，一边饱览着西园的美丽的春*。高高的槐树顶着湛蓝的天空;嫩嫩的草儿像绿色的毯子铺在地上;黄莺在歌唱，小雀在飞舞;苏醒过来的树则像个长发姑娘，迎风梳理着她那头秀美的青丝……走着走着，来到一个亭子前，那朱漆木柱，既华丽又典雅，沿着曲曲折折的走廊往前走，就是著名的罗汉堂。罗汉堂分三部分，共有泥塑全身罗汉五百尊，神态各异，栩栩如生，富有浪漫色彩。最有趣的是第三部分，里面矗立着阴阳怪气的济公和尚。你看他，鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破;一把遮羞的破扇儿挡住半边脸，头上的僧帽歪戴着，一副玩世不恭的样子。在他周围，大大小小的罗汉盘膝而坐，有的慈眉善目，有的尖嘴猴腮，有的嬉笑，有的嗔怒，活灵活现，妙趣横生。 　　最后，我们游览了拙政园、狮子林，这里的假山、亭子真多，还有一连串的山洞，我们在这里尽情地玩耍嬉戏。 　　集合的哨子吹响了，下午四点多钟，我们依依不舍地踏上了归途。 　　再见了，美丽的苏州园林!梦里花落知多少的初中作文 　　走着走着就只剩下了记忆，唱着唱着就融入了情感。忘了自己还有那么多故事还没来得急参与，还有那么多风景还没来得急去记忆。时间就将一切美好的回忆冰封在往日的深海里。有时我多想抓住时间的手，去挽留他匆匆而行的脚步。我多想穿越时空，回到那些年里留下了遗憾的往事里。可惜现实却只允许我在碎梦里留下冰冷的眼泪。 　　我多么像个贪玩的孩子，无意的把所有拥有的东西都毫不留情的丢掉，而之后却带着脏脏兮微笑捡回了时间留给的伤痕，而当我长大了才知道眼泪的珍贵。 　　我该怎么办？想返回时光的旅程，只能去无数次的轮回那些脑海里残留的记忆。我多想：曾经的蓝天白云风追云动，我多想：曾经的碧草绿水叶落花泣，我多想：曾经的陈年旧事悲欢离合。我多想回到那不曾被忘记的曾经。重新去参与有你们的日子，撒娇，挨打，受训，成长，经历，爱与被爱-------。 　　我无法面对。现在的我学会躲藏也学会了面对，学会了哭泣也学会了微笑，学会了呐喊也学会了沉默，学会了柔弱也学会了坚强，学会了徘徊也学会了坚定，学会了-------。 　　面对就是坚强的表现吗？呐喊就是柔弱的宣言吗？我的心不是磐石，也不是飘絮。岁月留给的伤痕还没有愈合新的伤口又在流血。我不是没有感情的植物，不是不懂的伤心，不是不懂的流泪，不是不懂的感情。 　　明天还会是艳阳高照吗？明天还会是海阔天空吗？明天还会是鸟语花香，莺歌燕舞吗？ 　　梦里花落知多少。一夜幽梦留下残缺的遗憾，用什么来拼凑那些算乱的记忆。风只在乎远方的旅程，却忘了叶的相随。花瓣只随意凋零却忘记了秋的情愫，夕阳只记得没落却忘记了天空的苦旅。 　　梦里花落知多少。落花静语语动苍穹，一汪秋水几多浓愁。

这时，孩子过来征求我的意见，我们对他说，如果你喜欢的话，你当然可以用自己的钱买下来呀，因为我认为钱是给孩子的，既然他能够攒下来就是他的积蓄，他有权利也应当学会去支配自己的零花钱，要由他自己去决定，买还是不买，这也能够培养孩子未来的财商。

可是孩子最终没有买这个玩具，回去的路上，他并没有很沮丧，我好奇地问你为什么不买呢，孩子说我一天才一块钱零花钱，觉得太贵了，如果十块钱的话，我可能就会心动了，因为60块钱对我来说要攒两个月，如果不买的话，我可以买很多其他的玩具或者零食，看得出来，孩子这次抑制了自己的消费欲望，这对他以后也是非常有帮助的，所以我们决定将给零用钱的计划继续维持下去。

02定期给孩子零花钱的意义

　　今天，爸爸妈妈带我去世界之窗参加“万圣节”的活动。我们到了世界之窗换了票，就去吃“肯德基”了。 　　吃完肯德基我们就进去玩了，我们进了一个阴森森的鬼屋，好恐怖啊！妈妈吓得都不敢进去了，我们进去以后，一个石头就向我扑来，接着一个扮成鬼的人向我走来，我撞了他一下，就跑过去了。正当我的心情刚平静下来，突然！一个人抓了我的腿，我赶紧一踢，就跑到爸爸旁边了。吓得我惊心胆战、毛骨悚然、魂飞魄散！接下来爸爸妈妈带我去冰雪世界赏冰雕，里面好冷好冷啊！零下好几度呢！虽然很冷不过也很好玩。 　　回去的时候爸爸告诉我了万圣节的来历：“每年的10月31日乃是西方的传统节日，万圣节(Halloween)。“万圣节”又称“鬼节”。它是西方历史悠久的节日之一。据说，早在公元前，住在英伦三岛、爱尔兰、法国一带的凯尔特人每逢10月31日都要为残废和黑暗之神举行庆祝活动。这一天晚上，他们预备了许多美味佳肴，让善良的鬼来吃，还有旷野的山丘上燃起篝火，让明亮的火焰招来善鬼，驱走恶魔。这可能是鬼节的最早形式了。后来，“鬼节”又与基督教相结合，成为圣徒们的一个传统节日，并改称为“万圣节”，时间定于每年的11月1日。以后，这一节日逐渐从欧洲传入北美及世界其他一些地区。万圣节的象征是“南瓜灯”。哈哈！我又学到了新知识了。万圣节的作文字篇6 　　十月是一个狂欢的季节。十月三十日这天，学校里突然涌进了一群服装各异的巫女、魔鬼、狼人……当中午的钟声响起时，班里的同学都开始纷纷变身，随着“僵尸军团”进军操场。 　　我也换上了魔女的服饰，戴上了一顶银色尖角帽，和我的闺蜜去要糖果吃。放眼望去，每一个摊位上都人山人海，我拿出那张象征着权威的券，准备放手一搏。赵同学率先出征，我和陆同学给她呐喊助威。果不其然，赵同学完美地把球抛了出去，精准无误地投进了纸杯里。我心里很不服气，于是摆了一个搞怪的姿势，身体努力向前倾，手潇洒自如地一耍，球进了！我和她来了个标准的击掌仪式，嘴里塞满了草莓味的饼干。 　　不知不觉中，时间过去了一大半，周围摆放的热气球，精美的如童话世界般的奇幻森林若隐若现，让这个万圣节变得更加美丽与不真实。巫女、吸血鬼都在不亦乐乎地玩着，我也加入了抢糖果的行列，手直直地逼向老师，嘴里还不断念着咒语，最后，外教支招不住，只好笑眯眯地给我们发糖果。 　　狂欢结束了，大家又恢复了原本的容貌，我剥开抢到的糖果纸，甜蜜的水果味糖果一直浸透着我的心。万圣节的作文字篇7 　　万圣节到了，家人们大多数都在购物，为万圣节的到来做准备。奶奶去超市购买食品；姑姑去礼品店购买礼物，爷爷在外边买一些小饰品装饰房间；就来妹妹高兴的屁颠屁颠的，还打算开派对呢。 　　只有我在用那双水汪汪的大眼睛凝视着家里来来去去的每一个人，他们都忙得不亦乐乎，只有我像个呆瓜似的坐在那里一动不动，因为我只有五角钱。根本不够购买万圣礼物，并且那些钱我还要买一块橡皮，对于别人送我的一些小礼物更是心存畏意。因为我没有礼物回赠他们…… 　　一想到这些，我就十分愧疚，我的零花钱是用来买文具或书本的，我从来不准让人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的礼物，我又心软了，但我还是坚持不碰它，直到那天，我再也忍不住了，因为我也想送人一个礼物，带着我焦急的心情。 　　我走向了爸爸的书房，说出了自己的想法，我原以为父亲回谴责我，可没想到，父亲心平气和地对我说；"孩子，父母给了你零花钱，你要学会自己使用，但父亲在此还是要告诉你，书本是知识的源泉，没有书本就没有知识，没有力量，父亲建议你多看书，礼物只是用来增加节日的喜气的，不能长知识，把钱用来买书本更为妥善。 　　不过，那是你的零花钱，只有你使用权，你可以随意使用，父亲不该干涉你。" 　　父亲的话虽然不多，但又语重心长，让我明记在心，从此，我不在羡慕那些好看的小礼物了。

其实，定期给孩子零花钱，让他养成储蓄的习惯，并自己去决定是否消费，是非常具有意义的。不过，我们零花钱也不能瞎给。有的人习惯一次性给孩子大额的钱，但是孩子毕竟缺乏理性，很容易冲动消费。所以，我采取的方法是每周给他三块钱零花钱，让他自己去买想要的食品或者玩具。当然，他也可以把它储蓄起来，去买大一点的物件。如果孩子在使用的过程中发现钱不够用了，我们可以一起帮助孩子分析，之前零花钱的使用是否合理，帮助他们找出解决方案，要充分让孩子自己进行思考。

在这个过程中，我们要耐心的引导孩子对零花钱进行合理的管理和使用，可以让孩子将每周的零花钱攒一部分用于储蓄，另外一部分可以积累到一定的程度时去买玩具或者买自己喜欢的东西。看似不起眼的几块钱，存得时间久了以后，确实可以买大件物品，在这个过程中，孩子的计算能力也会得到提高，毕竟算钱肯定比做数学题有意思多了，当然，我们也可以让孩子多多参与家庭劳动，给孩子一些奖励。总体来说，根据多劳多得的原则分配薪酬，鼓励孩子参与，当然呢，不能把零花钱和家务劳动联系在一起，这个要切记。

03在孩子小时候培养他的财商

在现代社会，我们都喜欢智商高和情商高的人，这样的人不仅学习能力强，也会处事，能够有一番作为，但事实上，我们工作大部分是要追求更好的生活，这需要一定的经济基础，财商就是非常关键的能力之一，通过给孩子零花钱，引导他进行合理的配置，并养成储蓄的习惯，可以大大锻炼他的财商能力

很多人在学校的时候并不会接受有关的课程，家长们也羞于谈钱，但事实上，谈钱并不是一件坏事。而且，现在的学生基本都有零花钱，特别是大学的时候，手里会有很多流动资金，提前培养孩子的财商能力，能够帮助他理性消费，养成好的储蓄习惯，为将来的物质基础打下条件，特别是将来的资金多了，不会肆意挥霍，能够保持理性投资、理性消费，这样才更能成为富裕的人。

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所以，零花钱看着虽然比较少，但是积少成多，我们在孩子小的时候，如果孩子是那种看到什么都想要还屡教不改的那种，家长可以通过这种方式，去引导他们认真对待金钱，自己做决策买还是不买，能够做到理性消费，并且，在这个过程中，他也会有很多能力的提升，所以，各位父母，我们要努力培养智商、情商和财商都高的人，可谓任重道远。